Primi tre mesi di scuola
I bambini e le bambine dell’infanzia di Ceppaiano sono usciti a fare una passeggiata nel paese ad osservare la natura che li circonda. Dopo aver discusso e condiviso in agorà le loro impressioni con conversazioni guidate dalle insegnanti, hanno riprodotto ciò che li ha colpiti di più utilizzando il corpo e vari materiali anche di recupero, ciò ha permesso di sviluppare la prima parte della nostra progettazione secondo la metodologia della ricerca azione di Idana Pescioli che segue il percorso corpo-mano-segno.
I bambini provano a riprodurre gli elementi che li hanno colpiti di più utilizzando il corpo
Poi gli stessi elementi vengono riprodotti con gli oggetti e la manipolazione.
I bambini e le bambine proseguono le attività previste secondo la metodologia della ricerca-azione, nello specifico alcune attività legate al segno grafico utilizzando varie tecniche come pittura, acquerello, pennarelli e matite.
