I.C. Giovanni Mariti – Fauglia

Gli alunni della classe 2A, nell’ambito dello studio del teorema di Pitagora, hanno realizzato un laboratorio pratico che ha permesso loro di ricavare da soli la definizione del teorema, la formula e le relative formule inverse.Quando il “learning by doing” si mette al fianco della geometria, “tutto è possibile”.   Fonte: Prof. Marcello Cannetiello, scuola    »

La classe 3A della Scuola Secondaria di I grado “E. Cozzi” di Crespina Lorenzana, durante il suo percorso didattico riguardo la genetica e lo studio dell’ereditarietà, ha realizzato nell’aula di scienze l’estrazione del DNA della banana. L’attività laboratoriale ha mostrato, attraverso diversi step, la struttura del DNA della banana, che si è potuto osservare limpidamente    »

Questa mattina due studenti della 3 B hanno spiegato ai compagni, con l’aiuto di un modellino accuratamente creato, quanto appreso sui vulcani e sull’eruzione vulcanica, mettendo in gioco le competenze acquisite. L’attività ha coinvolto tutta la classe che si è dimostrata partecipe,interessata, curiosa e stimolata.Un semplice ma coinvolgente laboratorio per sviluppare competenze attraverso compiti di    »