Si comunica che nel giorno del patrono 29/09/2021 saranno sospese le attività didattiche nei plessi di: – SCUOLA PRIMARIA DI LAVORIA/LORENZANA – SCUOLA PRIMARIA DI CENAIA – SCUOLA INFANZIA DI CEPPAIANO – SCUOLA SECONDARIA DI CRESPINA Presso la scuola INFANZIA DI LORENZANA le lezioni si svolgeranno regolarmente perchè la scuola è ubicata nel territorio di »
Ultimo numero della rivista #Maritimagazine! Dall’editoriale : Parafrasando De Gregori, potremmo dire “la scuola siamo noi, nessuno si sentaoffeso; la scuola siamo noi, nessuno si senta escluso”: il cantautore romano parlavadella storia, ma se un tempo è stata la storia a fare la scuola, da più di due secoli sipuò dire che è stata la »
In occasione del Senza Zaino Day, alla scuola infanzia “Teste Fiorite” di Lorenzana ci siamo impegnati per conoscere meglio il nostro pianeta. Per prima cosa abbiamo giocato con un mappamondo parlante, e abbiamo deciso di costruire una Terra di cartapesta, l’abbiamo pitturata con le tempere. Al computer abbiamo visionato “La Carta della Terra” ed abbiamo »
FACCE BUFFE Scuola dell’infanzia “Teste fiorite” Lorenzana Continuando il percorso sullo schema corporeo, noi maestre abbiamo pensato ad un lavoro del tutto creativo. Abbiamo messo a disposizione ai bimbi diverso materiale, tra cui bulloni, bottoni, tappi, sassi, fili di lana conchiglie. Usando la loro creatività hanno dato forma a dei ritratti buffi su supporto ligneo. »
Esce oggi il secondo numero del Mariti Magazine, il giornalino della nostra comunità. Un numero ricco di articoli, racconti, disegni e molto altro…per dare voce alle bambine e ai bambini, alle ragazze e ai ragazzi dell’IC Mariti. Con l’occasione auguriamo a tutti una Buona Pasqua!La redazione
“IL SIGNOR BAJ” Alla scuola dell’infanzia “Teste Fiorite” di Lorenzana abbiamo lavorato molto sullo schema corporeo, con percorsi motori, attraverso la gradualità corpo-mani-segno ideata dalla pedagogista Idana Pescioli: manipolando pasta di sale, costruendo con oggetti, disegnando e pitturando figure umane. A conclusione di questo percorso, anche per verificare tutto quello che abbiamo imparato, abbiamo realizzato, »
Alla scuola infanzia “Teste Fiorite” di Lorenzana continuando il progetto “HO CURA …di me stesso e degli altri, abbiamo esplorato le emozioni. Abbiamo cominciato giocando con immagini che mostravano bambine e bambini arrabbiati,felici, impauriti …Per ogni emozione sono stati scelti i colori ed i segni grafici più adatti a rappresentarla, ciascunoha scelto un’emozione e creato »